التاخر الدارسى

عدد الرسائل : 343 تاريخ التسجيل : 21/03/2009

التأخّر الدراسي مشكلة تربويّة واجتماعيّة ونفسيّة، وهو إحدى مشكلات المراهقة. ومن مؤشرات التأخر الدراسي انخفاض نسبة التحصيل دون المستوى العادي. وللتأخر الدراسي نوعان:
1- تأخر دراسي عام ، ويرتبط بالذكاء ما بين 70%-80%.
2- تأخر دراسي خاص في مادة دراسية معينة، مثل الرياضيات، الجغرافيا…الخ. ويرتبط هذا النوع بالقدرات.

*أسباب التأخر الدراسي:-
مجموعة متداخلة من الأسباب، سواء كانت انفعالية أو عقلية أو اجتماعية أو اقتصادية أو جسمية، والتي تؤثر على الطالب بدرجات متفاوتة، ونادراً ما يكون السبب واحد.
- الأسباب الجسمية:-
1- تأخر النمو .
2- ضعف بالحواس، مثل السمع والبصر.
3- تأثر الحالة الصحية بسوء التغذية أو إصابة الأم الحامل بأمراض.
- الأسباب العقلية:-
1- الضعف العقلي ونقص في القدرات العقلية.
2- ضعف في الانتباه.
3- ضعف الذاكرة والنسيان.
- الأسباب الاجتماعية والاقتصادية:-
1- انخفاض مستوى المعيشة.
2- انخفاض المستوى التعليمي.
3- كبر حجم الأسرة.
4- الظروف الشللية السيئة.
5- العلاقات الأسرية المضطربة وأسلوب التربية الخاطئ.
6- ارتفاع الطموح بما لا يتناسب مع القدرات أو العكس اللامبالاة وعدم الاهتمام.
- الأسباب الانفعالية:-
1- اضطرا بات الجو الأسري و انفعالات الوالدين.
2- عدم تنظيم مواعيد النوم.
3- الشعور بالنقص وعدم الثقة بالنفس.
4- القلق والعصبية.
5- كراهبة المواد الدراسية.
- عوامل مدرسية:-
1- الغياب عن الدوام المدرسي.
2- ضعف الدافعية و نقص المثابرة على طلب العلم والدراسة.
3- ضعف التدريس سواء أسلوب المدرس أو المنهاج.
4- سوء التوافق داخل المدرسة مع الزملاء أو المعلمين.
5- كثرة الغياب والهرب من الدوام المدرسي.
6- عدم بذل الجهد الكافي في التحصيل والاعتماد على الغير

» اعراض التاخر ادارسى

رؤيتنا