توكيد الجوده والمسائله

عدد الرسائل : 19 تاريخ التسجيل : 17/03/2009

[b]المجال الخامس : توكيد الجودة والمساءلة
[/b]1- فحص الوثائق وتحليلها :·
[size=18]قوائم باسماء المشاركين فى وضع خطة ضمان الجودة

· قوائم بأسماء المشاركين فى فرق عمل ضمان الجودة من خارج المدرسة

[b]· سجلات باسماء المشاركين فى تنفيذ خطة ضمان الجودة

· أدوات معدة ومقننة للتقييم الذاتى

· قوائم باعضاء مجلس الامناء المشاركين فى دراسة التقييم الذاتى

· قوائم بأولياء الامور المشاركين فى دراسة التقييم الذاتى

· قوائم بالمتعلمين المشاركين فى دراسة التقييم الذاتى

· محاضر لاجتماعات مناقشة التقييم الذاتى واسماء المشاركين فيها ( معلمين – عاملين – اولياء امور...)

· خطه معلنه لتحسين للمدرسه

· قوائم باسماء المشاركين فى إعداد خطة تحسين المدرسة من ( اولياء امور – معلمين – متعلمين – مجلس امناء)

· قوائم باسماء المشاركين فى تنفيذ خطة تحسين المدرسة من ( اولياء امور – معلمين – متعلمين – مجلس امناء)

· قوائم باولويات خطة التحسين

· قوائم بالادوار والمسئوليات فى خطة الجودة

· خطة زمنية محددة لتنفيذ خطة الجودة فى ضوء الاولويات

· تقارير موثقة للمراجعة فى السجلات

· تعلن المدرسة عن نتائج التقويم الخارجى للمتعلمين بالمدرسة بريدياً والكترونيا على الموقع الالكترونى

· برامج للتدريب على نظم الجودة

· سجلات توجيه الموارد البشرية والمادية لدعم خطط التدريب

· جداول اجتماعات دورية لفرق متابعة خطط التدريب على نظم الجودة

· قواعد بانات للأداء لخطط التدريب على نظم الجودة فى السجلات

· أدوات متنوعة لجمع وتحليل البيانات للتقييم الذاتى وخطط التحسين

· قوائم باسماء فرق المتابعة والتقويم من : ( التخصصات المختلفة ، أولياء أمور – مجلس الامناء - المتعلمين)

· توجد جداول متابعة معلنه لتنفيذ خطة تحسين المدرسة

· محاضر الجتماعات مناقشة نتائج التقييم الذاتى مع ( العاملين – مجلس الانماء )

· سجلات استعانة وحدة الجودة بالإمكانات البشرية المتوفرة فى الوحدات المماثلة فى تنفيذ الخطط

2- المقابلات الفردية – الجماعية مع القيادة المدرسية :

أ- مقابلة مع ( المدير – الوكيل – الناظر )

· هل يشترك ممثلين عن المعلمين فى تقويم خطط التحسين المستمر ؟

· هل يشارك أفراد المجتمع المدرسي – المحلى فى تنفيذ خطة الجودة ؟ ومن هؤلاء الذين شاركوا؟

· هل يشترك ممثلون عن ( العاملون – المعلمون – مجلس الامناء – المتعلمين – أولياء الأمور) فى تنفيذ دراسة التقييم الذاتى ؟ وما نسبة مشاركتهم

· هل هناك أدوات معدة ومقننة للتقييم الذاتى ؟

· هل تنشر المدرسة نتائج التقييم الذاتى عبر موقعها على الانترنت

· هل يتم عقد ندوات لمناقشة نتائج التقييم الذاتى مع ( العاملين – المعلمين – المتعلمين)

· هل تم تخصيص فريق عمل لوضع خطة لتطوير المدرسة ؟ ومن الذين شاركوا فيه ؟

· هل تم وضع التحسين بناء على نتائج التقييم الذاتى ؟

· هل تستهدف خطة التحسين تنمية المتعلمين وجدانياً ومهارياً؟

· هل تتضمن التقارير نقاط القوة والضعف داخل المدرسة ؟

· هل توجد الموارد المادية والبشرية لدعم خطط التدريب على نظم الجودة ؟

· هل توجد فرق لمتابعة خطط التدريب على نظم الجودة ؟

· هل توجد فرق للمتابعة والتقويم من التخصصات المختلفة والمعنيين الأمر ( عاملين – معلمين)؟

· تغذية راجعة لتحسين العملية التعليمية؟

· هل تنفذ الوحدة تقييماً ذاتياً على أساس أهداف وخطة الوحدة ؟

· هل يشترك العاملون ومجلس الأمناء والمتعلمون فى تقييم برامج وحدة الجودة ؟

ب- مقابلة مه مسئول وحدة التدريب والجودة :

· ما هى نسبة مشاركة العاملين فى فرق الجودة ؟

· هل تشرف على عقد ندوات لمناقشة نتائج التقييم الذاتى مع ( العاملين – المتعلمين)

· هل يشترك بإرسال فى وضع وتنفيذ خطة التحسين ممثلون عن ( إدارة المدرسة – المعلمين)؟

· هل تضع قوائم لأولويات وأدوار مسئوليات الخطة ؟

· هل توجد برامج واضحة ومعلنه للتدريب على نظم الجودة ؟

· هل تتابع من خلال جدول زمنى تنفيذ خطة التحسين؟

· هل تستخدم أدوات لتقويم برامج الوحدة ؟

· هل تحسن الوحدة من ادائها بناء على نتائج التقييم الذاتى ؟

ج- مقابلة مع أولياء الأمور – المعلمين المتعلمين:

· هل اشتركتم فى وضع خطة ضمان الجودة داخل المدرسة ؟ ومن الذى اشترك معكم ؟

· هل يشارك ممثلين عن العاملين فى تقويم خطط التحسين المستمر ؟

· هل اشتركتم فى إجراءات دراسة التقييم الذاتى ؟ ومن الذى اشترك معكم؟

· هل يشترك بعض المتعلمين فى اجراءات دراسة التقييم الذاتى

· هل عقدت ندوات لمناقشة نتائج التقييم الذاتى ؟

· هل اشتركت ضمن فريق عمل لوضع خطة تطوير المدرسة ؟ ومن الذى اشترك معكم؟

· هل اشتركت ضمن فريق عمل لتنفيذ خطة تطوير المدرسة ؟ ومن الذى اشترك معكم؟

· هل هدفت خطة تطوير المدرسة إلى تنمية المتعلمين ( معرفيا – وجدانيا - مهاريا)؟

· هل أطلعت على نقاط القوة والضعف داخل المدرسة من التقييم الخارجى ؟ وما هى ؟

· هل يتم تدريبكم على نظم الجودة ؟

· هل اشتركت فى فريق عمل للمتابعة والتقويم لعملية التحسين والتطوير ؟

· هل تم تقديم لك تغذية فى مجال تخصصك أو فى نقاط الضعف عندك؟

· هل شاركت فى تقييم برامج وحدة الجودة ؟

· هل شاركت فى مناقشة نتائج التقييم الذاتى مع المعنيين بالمدرسة ؟

وبذلك نكون انتهينا من المجال الرئيسى
القدره المؤسسيه
والى لقاء مع المجال الرئيسى الثانى الفاعليه التعليميه ومجالاته الفرعيه
تمنياتى للجميع بالاستفاده التامه
تحياتى مرفت السكرى

[/size][/b]

» ملف توكيد الجودة والمسالة
» استكمال المعايير القومية المجال الخامس : توكيد الجودة والمسائلة

رؤيتنا